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SUMMARY:Journée doctorale RPpsy
DESCRIPTION:La journée doctorale RPpsy se tiendra le 4 juin à l’UCO à ANGERS \nen présentiel et distanciel \nLien zoom : \nhttps://us02web.zoom.us/j/85385418676?pwd=RkJXUklNZXFxWTgxcjExQ1BPbERmdz09\nID de réunion: 853 8541 8676\nCode secret: 493788 
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SUMMARY:Colloque Psychopathologie et pratiques cliniques : "Ce que les jeux spontanés des enfants nous enseignent"
DESCRIPTION:Journée organisée dans le cadre du Parcours Psychopathologie infanto-juvénile et petite enfance \n  \nArgument de la journée \n« Les actes spontanés d’un enfant\, disait Jacques Lacan\, sont quelque chose de beaucoup plus direct et plus vif que les conceptions mentales d’un être adulte ». Il en voulait pour preuve le geste de Hans\, qui chiffonnant l’image dessinée qui lui faisait peur\, illustrait en un instant\, mieux que tout professeur\, le passage de l’imaginaire au symbolique. Freud déjà\, avait su s’étonner et prendre au sérieux le jeu spontané\, baptisé fort-da\, qu’un petit garçon avait inventé pour répondre à l’absence de sa mère. Nous y apprendrons les conditions d’entrée dans le symbolique\, et que l’espace est un effet du langage. Fort et da\, parti et là\, constitueront un ici et un là-bas\, qui découperont le monde\, et permettront à l’enfant d’y jouer\, encore et encore\, l’absence et la présence. Répétant les joies de la re-trouvaille\, il y découvrira aussi en quoi la perte d’une part de lui-même\, lui sera salutaire. C’est parti !\, dira bientôt le jeune joueur\, nous rappelant qu’il n’y a pas de commencement\, sans une séparation première. A la suite de ces exemples\, nous tâcherons de prendre au sérieux les jeux spontanés des enfants\, pariant qu’ils nous enseignent sur les questions fondamentales de la psychanalyse. Qu’avons-nous à apprendre du cache-cache\, des cabanes\, des bulles de savon\, des ballons\, des châteaux de sable\, des déguisements\, comme des plaisirs pris aux tournoiements d’un manège? Il se pourrait que la bonne humeur que les enfants y trouvent\, soit aussi le signe que le ludique\, autant que le poétique\, relève d’une éthique\, celle-là même du gai savoir\, au principe de la psychanalyse. Freud n’avait-il pas déjà rapproché l’enfant joueur du poète ? Ajoutant que pour être heureux dans la vie\, les enfants\, eux\, n’ont pas besoin de l’humour. \nComité scientifique : David BERNARD – Gwénola DRUEL – Laetitia JODEAU-BELLE – Giorgia TISCINI – Yohan TRICHET. \n  \nInscriptions ouvertes sur la plateforme sciencesconf :  https://jeuxspontanes.sciencesconf.org \n 
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SUMMARY:Colloque Psychopathologie et pratiques cliniques : "Destruction et responsabilité - Enjeux éthiques et cliniques"
DESCRIPTION:Argument :\n \n« Chez tous les hommes\, sont présentes des tendances\ndestructives\, donc antisociales et anticulturelles\, et … elles sont\,\nchez un grand nombre de personnes\, suffisamment fortes pour\ndéterminer leur comportement dans la société humaine. »\nFreud\, L’avenir d’une illusion\, 1927. \nLa destructivité humaine n’est pas accidentelle\, ni contingente\, elle est là et se mesure par ses effets : conflits\, guerres\, violences\, radicalités\, etc. Elle gît au cœur de l’humanité et de la civilisation\, ouvrant à des fantasmes angoissants Apocalypse (catastrophes naturelles\,\nclimatique\, etc.). Elle émerge du langage\, du fait même de parler. Elle demeure dans ce « donc » de la citation freudienne… Certains discours contemporains participent à cette destruction\, à la fois collective et singulière\, par la forclusion du sujet de l’inconscient.\nPar cette journée d’études nous souhaitons donc interroger la place que peut occuper la responsabilité à l’heure de la destruction. Nous souhaitons aussi en interroger les modalités. Quels enjeux éthiques et cliniques pour la psychanalyse ? Quels enjeux pour les praticiens qui accompagnent des sujets touchés par un réel intime mais aussi social/civilisationnel ?\nComment ces sujets traitent ils ces réels dans notre monde contemporain ?\nNous vous invitons nombreuses et nombreux à venir réfléchir avec nous sur ces questions qui accompagnent l’être humain depuis la nuit des temps… \nComité scientifique : David BERNARD – Gwénola DRUEL – Laetitia JODEAU-BELLE – Giorgia TISCINI – Yohan TRICHET. \n  \n  \n \nJournée qui se tiendra le Vendredi 7 juin à l’Université Rennes 2 – Bât. S – AMPHI S\nResponsables : Mme Giorgia TISCINI et M. Yohan TRICHET\nLes inscriptions sont ouvertes sur la plateforme « Sciencesconf »\nhttps://destruction.sciencesconf.org\n 
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